CHAPTER ONE: Introduction                                                                                               1

1.1       Background to the Study                                                                                            1

1.2       Statement of the Problem                                                                                           5

1.3       Objectives of the Study                                                                                              6

1.4       Research Questions                                                                                                    6

1.5       Significance of the Study                                                                                           6

1.6       Scope of the Study                                                                                                      7

1.7       Limitation to the Study                                                                                               7

1.8       Operational Definition of Terms                                                                                7

CHAPTER TWO: Literature Review                                                                                    8

2.1       Theoretical Review                                                                                                    8

2.1.1    Information Utilization Capacity Theory                                                                   8

2.1.2    Technology Acceptance Model                                                                                  9

2.2       Conceptual Review                                                                                                     10

2.2.1    The Concept of Internet                                                                                              10

2.2.2    Uses of Internet in Education                                                                                     11

2.2.3    The Concept of Information and Information Sourcing                                             12

2.3       Empirical Review                                                                                                       14

2.4       Gaps Discovered                                                                                                         20

2.5       Background Information about Olabisi Onabanjo University                                    21

CHAPTER THREE: Methodology                                                                                        22

3.1       Introduction                                                                                                                22

3.2       Research Design                                                                                                         22

3.3       Population of the Study                                                                                              22

3.4       Sample and Sampling Techniques                                                                             22

3.5       Research Instrument                                                                                                   22

3.6       Procedure of Administration of Instrument                                                               23

3.7       Validity and Reliability of Research Instrument                                                        23

3.8       Method of Data Analysis                                                                                            23

CHAPTER FOUR: Data Presentation and Analysis                                                              24

Personal Data of Respondents                                                                                                24

4.2       Analysis of Research Questions                                                                                 25

4.2.2    Research Question Two: What is the pattern of internet usage among Olabisi             

            Onabanjo University Students?                                                                                  26

4.2.3    Research Question Three: For what Purpose do Olabisi Onabanjo University 

            Students Use the Internet?                                                                                          28

4.2.4    Research Question Four: What are the Obstacles to the Access and Usage of the         

            Internet among Students?                                                                                           32

4.3       Discussion of Findings                                                                                               39

CHAPTER FIVE: Summary, Conclusion and Recommendations                                        42

5.1       Summary                                                                                                                    42

5.2       Conclusion                                                                                                                  42

5.3       Recommendations                                                                                                      43

5.4       Suggestion for Further Studies                                                                                   43

References                                                                                                                              44

APPENDIX: Questionnaire                                                                                                    48

This study examines internet and information sourcing among Olabisi Onabanjo University Students. It specifically examine the Olabisi Onabanjo University Students access to internet; the pattern of internet usage among Olabisi Onabanjo University Students. It also investigated the purpose for which the internet is being used by the students; and the obstacles on students access and usage of the internet. In order to achieve the objective, descriptive survey design was adopted. A sample size of two hundred (200) was drawn from the entire population using accidental sampling techniques. The instrument that was used to gather information from the participants is a questionnaire. Data generated from the respondents were analysed with descriptive statistics such as frequency count and simple percentage. Findings from the study revealed that students have access to the internet through their mobile phone. It showed that students used the internet daily and source for information daily. Also, the sample students spend at least 2 hours on the internet every day. Majority of the students use the internet for research and writing project. Almost all of the students use the internet to do their class assignment and class work. However, it was revealed that constant network connection problem hinder students access to internet. In conclusion, the use of internet facility by the respondents has led to prompt access to information needed for class assignments and improvement of quality of their project/research work. Among other recommendations is that the school should have its own dedicated bandwidth for students to access information on line for low cost and if possible, more e-library should be built and students should be encouraged to make use of the libraries.